Воспитанники 2 младшей группы «Б» в процессе образовательной деятельности по познавательному развитию знакомились со свойствами воздуха: без цвета, без запаха.

«…На прогулке не скучаем, музицируем и подпеваем, можем петь и танцевать и конечно рисовать!»

Ежедневно дел в достатке
Для тебя и для меня.
Будет всё всегда в порядке,
Если мы Земле поможем!
Дети помогли навести порядок на участке, с большим удовольствием трудились вместе, дружно.

Ребята группы "Пчёлка" навели порядок на своём участке, убирали наломанные сильным ветром ветки. Трудовое воспитание – важное средство всестороннего развития личности дошкольника. Труд оказывает существенное влияние и на умственное развитие ребенка. Он требует сообразительности, инициативы, активного восприятия, наблюдательности, внимания, сосредоточенности, тренирует память. Труд развивает мышление – ребенку приходится сравнивать, сопоставлять предметы и явления, с которыми он имеет дело. Основы трудового воспитания закладываются в детстве. Систематическая, коллективная работа объединяет ребят, воспитывает у них трудолюбие и ответственность за порученное дело, доставляет им и радость.
Трудовое воспитание на свежем воздухе не только формирует у детей трудовые навыки и развивает трудолюбие, но и налаживает дружественные взаимоотношения между детьми в процессе трудовой деятельности. Важно формировать у дошкольников понимание, что труд в природе – это не игра и не развлечение, а серьезное занятие. Следует подводить их к пониманию необходимости такой деятельности, воспитывать желание участвовать в труде. Во время таких прогулок дети учатся работать в коллективе, сообща.
Итог труда - чистый участок!!!!