ЗОЛОТОЙ УЛЕЙ

Радость, грусть, гнев, страх, удивление… Каждый день мы и наши дети испытываем целую гамму различных эмоций. Дети не всегда правильно понимают даже простые эмоции, тем более трудно им осознать те разнообразные переживания, которые возникают по мере расширения их связей с окружающим миром.
Очень важно ввести ребенка в сложный мир человеческих эмоций, помочь прожить определенное эмоциональное состояние, объяснить, что оно обозначает, и дать ему словесное наименование.
На занятиях мы знакомились с эмоциями, выражали их в мимике, беседовали о том, когда у нас или наших близких появляются эти эмоции, разыгрывали в «театре» сценки, герои которых переживали те или иные эмоции, много рисовали и играли.

Сегодня ребята познакомились с наиболее важным и увлекательным средством проведения опытов – микроскопом; закрепили умение обращать внимание на структуру и цвет приготовленных для опыта образцов, сравнивать, делать выводы.

Детское творчество — одна из форм самостоятельной деятельности ребёнка, в процессе которой он отступает от привычных и знакомых ему способов проявления окружающего мира, экспериментирует и создаёт нечто новое для себя и других. Посмотрите, какие шляпки мы сделали для наших мам к празднику.